200 Jogos Infantis

Por: Nicanor Miranda.

13Ed. 294 páginas. Itatiaia. 1980

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Sobre a Obra

No cotidiano escolar, compreender significa ser capaz de aplicar o conhecimento a situações novas, de maneira autônoma. Por essa razão, mais do que entender o conteúdo apresentado, o aluno deve apropriar-se dele e desenvolver as possibilidades de utilizá-lo na prática.

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