Resumo

Introdução
     Os Clubes escolares e Núcleos de artes, já foram amplamente valorizados como atividades recreativas extra classe. Com o passar do tempo, a tecnologia, em especial a televisão, o vídeo game, e toda uma gama de situações econômicas no universo escolar, foram tomando conta dos espaços destinados a estes projetos, que outrora tanto contribuíram para o desenvolvimento da educação e da socialização das crianças.

     Hoje podemos encontrar algumas ações de resgate destas atividades como os programas de Clube escolar e Núcleos de artes organizados pela Secretária Municipal de Educação. No entanto, nas demais unidades escolares, pouco se faz neste sentido, inclusive, foge do conhecimento dos atuais profissionais de Educação Física tal procedimento.

     Assim, vamos dissertar sobre o que pesquisamos na teoria e na prática, bem como, ousamos fazer uma proposta de Clube escolar e Núcleo de artes, dentro da realidade encontrada hoje nas escolas e na cultura do nosso país.

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