A Dança e o Ser Humano em Sua Unidade: Discussões Para Formular Uma Proposta Metodológica de Ensino

Por: Ana Júlia P. Pacheco, Cecília Pessoa de Andrade, Ceorgette Alonso Hortale e Ludmila Stelet Fernandes.

IX Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte - CONBRACE

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Resumo

Baseado na concepção que compreende a unidade do ser humano, e problematizando fragmentações existentes na dança e no ensino, este trabalho propõe a realização de estudos acerca da aprendizagem/ construção do sentir, do pensar e do agir humanos, visando a formulação de uma proposta metodológica de ensino da Dança, que auxilie na superação das contradições da práxis, buscando um movimento de reflexão/ transformação para uma nova visão de Dança e de mundo. Objetivamos nesta apresentação levantar apreciações e contribuições dos presentes.

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