A Diferença no Currículo Psicomotor: Uma Análise da Obra Educação de Corpo Inteiro

Por: Felipe Nunes Quaresma, , Marcos Ribeiro das Neves e Pedro Xavier Russo Bonetto.

XX Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VII CONICE - CONBRACE

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Resumo

A presente pesquisa objetivou identificar o tratamento destinado à diferença cultural pelo currículo psicomotor da Educação Física. Para tanto, foi analisada a obra “Educação de corpo inteiro: teoria e prática da Educação Física” de João Batista Freire. Os resultados revelam uma perspectiva conservadora baseada na assimilação da diferença, respaldada na crença do princípio de igualdade independentemente de questões de etnia, gênero, sexualidade, religião ou condição de deficiência.

Endereço: http://congressos.cbce.org.br/

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