Send to Kindle


Resumo

A Educação Física escolar pode ser compreendida como o resultado de um lento processo de especialização de discursos e práticas voltados para a tarefa de educar o corpo, compreendido como lugar e expressão de civilização. Ela concorre para o aprendizado do uso econômico das forças, para o aproveitamento pleno do tempo, acentuando as estratégias dos cuidados de si voltados à manutenção da saúde e ao prolongamento da vida. Esta pesquisa centra-se na análise da aliança existente entre o pensamento educacional brasileiro e o pensamento médico higienista na configuração da Educação Física escolar como síntese de uma pedagogia higiênica no Brasil.
 

Ver Arquivo (PDF)

Tags:

Comentários


:-)





© 1996-2019 Centro Esportivo Virtual - CEV.
O material veiculado neste site poderá ser livremente distribuído para fins não comerciais, segundo os termos da licença da Creative Commons.