A Educação Física Enquanto Prática Pedagógica Transformadora

Por: Jamerson Antônio de Almeida da Silva.

IX Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte - CONBRACE

Send to Kindle


Resumo

Entender a Educação Física enquanto prática pedagógica inserida no sistema educacional, torna-se imprescindível analisarmos a função da escola na sociedade e o papel da Educação Física no seu interior. O objetivo do estudo é levantar reflexões para a construção de uma prática transformadora no ensino da Educação Física. A luz de Gintis & Bowles, Althusser e Gramsci, levanto considerações de como a escola está estruturada e como funciona, relacionando-a com a prática pedagógica hegemônica da Educação Física no decorrer da sua história. Descrevo, genericamente, a prática hegemônica e proponho a idéia de "guerra de posição" como via de construção de uma contra-hegemonia, fundamentada no materialismo histórico e dialético

Comentários


:-)





© 1996-2019 Centro Esportivo Virtual - CEV.
O material veiculado neste site poderá ser livremente distribuído para fins não comerciais, segundo os termos da licença da Creative Commons.