A Educação Física nas Orientações Curriculares Nacionais Para o Ensino Médio

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XX Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VII CONICE - CONBRACE

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Resumo

O presente estudo tem o objetivo de analisar a proposta de Educação Física das Orientações Curriculares Nacionais para o ensino médio. Foi realizada análise de documentos relacionados ao processo de reforma do ensino médio. As políticas curriculares em questão se constitui como parte da reforma do ensino médio no Brasil e apresentam continuidades e rupturas com esta política curricular. Foi identificado que as orientações apresentam um conteúdo híbrido em relação às concepções teóricas e a proposta de Educação Física.

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