A Escalada nas Aulas de Educação Física Escolar no Ensino Médio

Por: Fabrício Amaral de Souza e .

Cadernos de Formação RBCE - v.4 - n.2 - 2013

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Resumo

Este texto é uma reflexão sobre a inserção da escalada nas aulas de Educação Física escolar no ensino médio. Relata uma experiência sobre o trato desse conteúdo no cotidiano de uma escola no Estado do Espírito Santo e busca apontar o nível de aceitação dos alunos, as dificuldades para a implementação das aulas e os benefícios trazidos com essa prática esportiva. Observa-se que esse conteúdo é capaz de abarcar diferentes objetivos educacionais podendo despertar o interesse e o gosto dos adolescentes pela prática de atividades físicas.

Endereço: http://www.rbceonline.org.br/revista/index.php/cadernos/article/view/1854

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