A Experiência de Ver Filmes na Formação Incial de Professores de Educação Física

Por: e .

Pensar a Prática - v.8 - n.1 - 2005

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Resumo

Este trabalho visa a registrar possibilidades de utilização da linguagem cinematográfica, enquanto conhecimento na educação do corpo. Trata-se de experiência resultante das aulas de Prática de Ensino em Educação Física, as quais culminaram com a construção coletiva de vídeo sobre as Olimpíadas desta Escola e a análise do filme Boleiros: era uma vez o futebol, de Ugo Giorgetti. Ressaltamos, porém, a importância de referencial teórico articulado com a arte cinematográfica, bem como a realização de mais pesquisas sobre a temática.

Endereço: http://www.revistas.ufg.br/index.php/fef/article/view/107/102

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