Resumo

Os “Cursos Intensivos de Educação Physica” foram idealizados no ano de 1929, pelo Professor Frederico Guilherme Gaelzer, na capital do estado do Rio Grande do Sul. Partindo-se de uma perspectiva histórico-cultural de análise –fomentada pela interface com a categoria sociológica “campo” de Pierre Bourdieu –o estudo é conduzido no sentido de analisar a trajetória destes cursos de formação do professorado sul rio-grandense, desde sua criação até o ano de 1938, quando não foram encontrados mais registros de seu funcionamento. A partir da análise das fontes documentais evidenciou-se que alguns redirecionamentos de ordem nacional feitos ao campo, impuseram limites àquele arranjo de formação que nascera das motivações e convicções estaduais

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