Resumo

Em Minas Gerais, como em outros locais do país, o ensino primário foi inicialmente ministrado em escolas isoladas, forma escolar que, aos poucos, foi sendo substituída por outras maneiras de organização. Em 1907, um novo modelo de organização do ensino primário foi implantado, os Grupos Escolares. Este estudo visa analisar o surgimento dos Grupos Escolares em Juiz de Fora, assim como o processo de escolarização das atividades corporais inseridas naquele ambiente. Nossa análise baseia-se no levantamento e catalogação de fontes primárias e secundárias localizadas nos arquivos dos Grupos Escolares e em instituições de guarda sediadas em Minas Gerais.

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