Resumo

O presente trabalho tem como objetivo apresentar e discutir a importância de se transmitir os conteúdos a respeito do funcionamento do corpo nas aulas de Educação Física, tendo em vista que o corpo é fonte de estudo da área. Trata-se de uma pesquisa de cunho interventivo, realizada em uma escola do município de Jataí – GO, com uma turma de 9º ano. Durante a ação interventiva foi ministrado um total de oito aulas, com conteúdos que pudessem despertar a curiosidade dos alunos a respeito do funcionamento do próprio corpo. Os resultados obtidos nesse processo são discutidos ao longo do texto.

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