Resumo

O objetivo do presente trabalho foi identificar a infra estrutura oferecida pelas escolas municipais de Ibirité/MG para a prática das aulas de Educação Física. Esta pesquisa de caráter qualitativo descritivo teve como amostragem seis escolas, sendo aplicados questionários semi estruturados aos gestores escolares e os docentes dessa disciplina, bem como o uso de um check-list elaborado especificamente para avaliar in loco essa realidade. Os resultados demonstraram uma série de deficiências no que se refere ao tema abordado, o que impossibilita o desenvolvimento didático-pedagógico adequado e proposto para essa disciplina. Conclui-se que tal situação é decorrente da ausência de uma legislação especifica e da falta de investimentos em reformas e aquisição de materiais de forma a possibilitar um ensino de qualidade aos alunos, representando também uma desvalorização do trabalho docente.