A Iniciação Científica Contribuindo Para a Formação em Educação Física

Relata as vivencias e discussões proporcionadas pelo Projeto de Iniciação Científica: Envelhecimento, Atividade Física e a Formação dos Professores de Educação Física – PIBIC/CNPq/Chamada 2009, desenvolvido no Curso de Educação Física da Universidade do Estado do Pará – CEDF/UEPA. Objetiva a socialização do desenvolvimento deste projeto, a fim de ampliar o interesse por estudos e produções científicas referentes à importância das discussões sobre a relação entre atividade física e envelhecimento na formação em Educação Física. Desenvolve a partir dos referenciais, observações e materiais coletados ao longo da pesquisa, os quais são apresentados em três etapas: na primeira etapa apresenta a elaboração do projeto; na segunda, o desenvolvimento e execução; na terceira, os resultados alcançados. Tem como resultado principal a constatação da relevância do desenvolvimento de projetos de Iniciação Científica para a formação em Educação Física. Amplia as discussões sobre Atividade Física e Envelhecimento na graduação do CEDF/UEPA, com a criação do Grupo de Estudos sobre Atividade Física e Envelhecimento – GEAFE idealizado durante o projeto. Torna necessária a ampliação de projetos de iniciação cientifica que viabilizem a qualificação da formação dos professores de Educação Física referentes ao tema proposto.