A Metamorfose do Aprender na Sociedade da Informação

Por: Hugo Assmann.

Ciência da Informação - v.29 - n.2 - 2000

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Resumo

A sociedade da informação precisa tornar-se uma sociedade aprendente. As novas tecnologias da informação e da comunicação assumem, cada vez mais, um papel ativo na configuração das ecologias cognitivas. Elas facilitam experiências de aprendizagem complexas e cooperativas. O hipertexto não é uma simples técnica. É uma espécie de metáfora epistemológica para a interatividade. As redes e a conectividade podem abrir nossas mentes para a sensibilidade solidária. A sociedade da informação requer um pensamento reansversal e projetos transdisciplinares de pesquisa e aprendizagem.

Endereço: http://revista.ibict.br/cienciadainformacao/index.php/ciinf/article/view/247

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