Resumo

Este trabalho teve como objetivo investigar a percepção dos alunos da terceira idade matriculados na educação de jovens e adultos em escolas públicas em Belo Horizonte/MG, sobre como a Educação Física pode contribuir para transmitir informações sobre a promoção da saúde. Trata de um estudo descritivo qualitativo com amostragem por conveniência; participaram da pesquisa 20 idosos (65,5±4,5anos). Adotou-se um questionário semi-estruturado para a coleta dos dados; sendo feita uma análise descritiva dos mesmos. Os resultados demonstram que os alunos entendem a Educação Física como uma disciplina importante para a transmissão de informações sobre a promoção da saúde e a adotarem hábitos saudáveis. Conclui-se que a Educação Física exerce um papel relevante na proposta da educação para a saúde no ambiente escolar.