A Pesquisa Escolar Como Instrumento Pedagógico: Um dos Caminhos Para Ampliar as Situações Didáticas da Educação Física Escolar no Ensino Fundamental

Por: Christiane Martins Fernandes e Jorge Luis D Avila.

Pensar a Prática - v.17 - n.2 - 2014

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Resumo

Esse ensaio discute a respeito de uma prática pedagógica que tem como objeto a pesquisa, considerada como um instrumento pedagógico para auxiliar no processo de ensino-aprendizagem da educação física escolar. Esse instrumento se bem orientado, dá concretude e expressa a totalidade do corpo teórico/prático da disciplina em questão, contribui para que crianças e jovens aprendam os conteúdos, de forma participativa, compreendendo a realidade e produzindo conhecimentos. Para isso é necessário conhecer o seu significado e buscar, o entendimento de como orientá-la em sala de aula, evitando concepções equivocadas que podem diminuir as chances desse tipo de atividade alcançar seus objetivos.

Endereço: http://revistas.ufg.br/index.php/fef/article/view/23740

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