Resumo

Este estudo dispõe como objetivo geral apreender novas possibilidades de ensino e aprendizagem mediadas pelas novas tecnologias da informação e da comunicação nos processos educacionais que envolvem a educação superior na área da Educação Física na modalidade a distância. Baseada na abordagem qualitativa, com a abordagem da fenomenologia e os procedimentos etnográficos esta produção se preocupou em verificar os parâmetros qualitativos que permeiam a formação de professores via educação a distância.


 

Acessar