A Produção Científica na Educação Física Brasileira: Estudos em Representações Sociais

Por: Gabriela Neiva de Souza e Silva e Ivanete da Rosa Silva de Oliveira.

X Congresso Brasileiro de História do Esporte, Lazer, Educação Física e Dança/ II Congresso Latinoamericano de História de la Educación Física - CHELEF

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Resumo

O objetivo deste estudo é compreender a entrada da Teoria das Representações
Sociais na produção científica da educação física brasileira. Para tal, realizou-se uma busca em dois sites da internet que disponibilizam resumos de teses e dissertações da pós-graduação brasileira. Foi encontrada uma baixa quantidade na ocorrência de estudos em representações sociais, entretanto, maior consistência teórica ao longo dos anos, perspectivando uma melhora qualitativa nos estudos em representações sociais na educação física brasileira. Isto evidencia a apropriação de novas formas de olhar os fenômenos inseridos na educação física, contribuindo para sua compreensão e, conseqüentemente, intervenção do profissional de educação física. 

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