A Relação Entre Tendência e Prática Pedagógicas dos Professores de Educação Física de 3º e 4º Ciclos do Ensino Fundamental
Por Rubens Siqueira dos Santos (Autor), Tânia Cristina Santos Matos (Autor).
Em Revista Mackenzie de Educação Física e Esporte v. 3, n 3, 2004.
Resumo
Com os avanços científicos na área de Educação Física, principalmente na questão das abordagens, visa-se com este estudo verificar se essas novas tendências são de conhecimento dos profissionais de Educação Física e se já estão sendo utilizadas em sua prática pedagógica
