A Representação da Educação Física na 18ª Temporada da Telenovela Malhação

Por: Cássia Marques Cândido, Lúcia Aparecida Martins Campos Coelho, Monique Ribeiro de Assis e Nilda Tevês Ferreira.

Revista Brasileira de Educação Física e Esporte - v.29 - n.1 - 2015

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Resumo

Esta pesquisa foca a imagem profissional da Educação Física considerando a notoriedade que a mesma adquiriu na televisão ao longo dos últimos anos. O objetivo é explicitar alguns dos sentidos relacionados à abordagem da Educação Física escolar presentes na 18a temporada de Malhação, telenovela exibida pela Rede Globo. O método utilizado para nortear a investigação sobre o processo de produção de sentidos é a Análise do Discurso. Acerca dos resultados, evidenciamos que as situações de aula foram construídas com base em modalidades esportivas diferenciadas para meninos e meninas, privilegiando a técnica de execução dos gestos. Também foi marcante a dificuldade apresentada pelo professor ao lidar com questões que extrapolavam esta dimensão técnica. A abordagem midiática do profissional idoso no espaço escolar se configurou como novidade, porém, não permaneceu na temporada seguinte.

Endereço: https://doi.org/10.1590/1807-55092015000100095

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