Resumo

INTRODUÇÃO 

Esta produção tem como objetivo geral analisar artigos científicos da área de Educação Física que tratem da Sequenciação dos conteúdos atrelados ao componente curricular Educação Física. Seus objetivos específicos foram: identificar os artigos que se apropriam da temática sequenciação dos conteúdos do componente curricular Educação Física no Brasil e analisar as contribuições dos artigos sobre a temática. 

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