A Técnica Esportiva Como Construção Cultural: Implicações Para a Pedagogia do Esporte

Por: Emerson Luís Velozo e .

Pensar a Prática - v.11 - n.1 - 2008

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Resumo

O texto discute a técnica esportiva a partir de alguns referenciais das ciências sociais e humanas, fazendo um contraponto ao conceito tradicional de técnica utilizado pela área de Educação Física e Esporte, cuja base teórica é composta primordialmente por contribuições das ciências da natureza. Considerando a técnica como o conjunto de modos de fazer e a tática como as razões do fazer, o texto trata das implicações para a pedagogia do esporte, propondo o ensino da cultura esportiva de forma mais democrática, singular e autoral, respeitando as especificidades culturais e as constantes ressignificações do esporte.

Endereço: http://www.revistas.ufg.br/index.php/fef/article/view/1794/3614

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