A Teoria dos Estágios Aplicada Aos Estudos do Desenvolvimento Motor: Uma Revisão

Por: Inara Marques

Revista da Educação Física - UEM - v.7 - n.1 - 1996



Resumo

A teoria de estágios aplicada ao desenvolvimento motor foi baseada na psicologia do desenvolvimento, proposta por Piaget. A idéia era de que o comportamento cognitivo passava por mudanças qualitativas denominadas estágios. E foi esta idéia que forneceu a base para a construção de uma teoria de estágios para o comportamento motor. Desde então, o objetivo do profissional em desenvolvimento motor tem sido tentar explicar o processo de aquisição dos movimentos fundamentais através de uma seqüência hierárquica de estágios, identificados desde a primeira manifestação do movimento até a sua execução de forma madura. A intenção deste artigo, no entanto, não é confirmar a teoria de estágios como adequada, mas realizar uma explanação sobre esta teoria aplicada aos estudos do desenvolvimento motor, considerando suas principais características, e uma discussão deste conteúdo face a novas tendências.

Endereço: http://periodicos.uem.br/ojs/index.php/RevEducFis/article/view/3857/2651

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