Acompanhamento Psicológico Junto a Uma Equipe de Vôlei Feminino: Relato de Uma Experiência

Por: Erika Höfling Epiphanio e Paulo Albertini.

Revista Brasileira de Ciências do Esporte - v.21 - n.2 - 2000

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Resumo

O presente trabalho tem por objetivo compreender as dificuldades psicológicas vivenciadas por uma equipe de vôlei feminino juvenil e, ainda, discutir o processo de intervenção realizado junto à mesma. Esta pesquisa busca suprir uma carência da área de Psicologia do esporte com relação as investigações que relatam experiências práticas, realizadas junto a equipes esportivas. Participaram como sujeitos um time de vôlei feminino juvenil, composto por 12 jogadoras com média de idade da 17,5 anos. Foi realizado acompanhamento psicológico com as jogadoras de março a dezembro de 1997. Este acompanhamento consistiu em sessões individuais e em grupos. A coleta de dados foi realizada a partir de: entrevistas individuais iniciais com o técnico e com as jogadoras, relatos de sessões individuais e em grupos, observação de jogos e entrevistas individuais finais com as jogadoras. Os dados coletados foram analisados segundo o método de orientação fenomenológica. Os resultados obtidos sugerem as seguintes conclusões: a) a importância do trabalho em grupo para possibilitar a emergência de conteúdos psicológicos e como fator de facilitação de maior coesão grupal; b) o papel relevante do estabelecimento de objetivos comuns que possam congregar a ação das atletas; c) a observação de jogos como um importante instrumento de coleta de dados; d) a obtenção de vitórias não implica, necessariamente, no estabelecimento de coesão grupal; e) o incentivo externo, por parte do técnico, mostrou-se como fator relevante para a melhora do rendimento da equipe; f) constatou-se certa dificuldade em relação a determinadas renúncias inerentes à prática esportiva de alto rendimento; g) verificou-se a importância do atendimento psicológico individual como espaço de elaboração de conteúdos e de preservação da privacidade do atleta; h) o trabalho de acompanhamento psicológico realizado contribuiu para minimizar as dificuldades emocionais das atletas.

Endereço: http://rbceonline.org.br/revista/index.php/RBCE/article/view/781

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