Afetividade: Uma Revisão Sistemática no Contexto da Educação Infantil
Por: Clara Maria Silvestre Monteiro de Freitas e Graciane Costa Gomes Santos.Resumo
Este estudo teve como objetivo investigar a importância da afetividade no contexto da educação infantil. Trata-se de uma pesquisa de revisão sistemática, onde se buscou nas bases de dados Bireme e Scielo artigos que tratassem da temática afetividade. As pesquisas apontam que a afetividade no contexto educacional contribui para a aprendizagem cognitiva, para uma melhor relação educativa professores-alunos e, conseqüentemente, favorece o sucesso escolar.
Endereço: http://congressos.cbce.org.br/index.php/conbrace2009/XVI/paper/view/1151