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Agreement Between a Test Based On a Qualitative Analysis Of Filmed Actions And One Based On a Questionnaire For Assessing Student Body Posture
Por: Arthur Antoniolli, Cláudia Tarragô Candotti, Mateus Kunzler e Matias Noll.
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Este estudo objetivou verificar se os instrumentos Back Pain and Body Posture Evaluation Instrument (BackPEI) e Lay-out for Assessing Dynamic Posture (LADy), que consistem em questionário e filmagem, respectivamente, para avaliar a postura corporal dinâmica, fornecem informações semelhantes nas atividades como sentar para escrever, sentar para utilizar o computador, pegar objeto do solo e transportar mochila. A amostra foi composta por 58 escolares que foram avaliados por ambos os instrumentos. Os instrumentos apresentam níveis de concordância elevados (98,3% a 84,5%) e associação significativa (p<0,05) nas AVD’s estudadas. Conclui-se que as informações fornecidas pelos instrumentos são semelhantes, podendo ser utilizadas conforme necessidade e recursos do avaliador.
Endereço: http://revistas.ufg.emnuvens.com.br/fef/article/view/30758
Tags: Avaliação, Postura, Questionários