Resumo

As chamadas “práticas corporais alternativas” são cada vez mais recorrentes em academias, postos de saúde, parques públicos e outros espaços. Nos últimos anos, ampliou-se o acesso ao campo de conhecimento das práticas integrativas complementares e medicinas alternativas complementares, demandando a apropriação do debate por parte do campo acadêmico da educação física. Por meio de revisão bibliográfica não exaustiva em publicações científicas, os dados levantados revelaram que a discussão ainda é incipiente e está mais ligada a educação física escolar. É feita ainda uma aproximação com o debate no campo da saúde, e ao final do texto sugere-se a utilização do conceito práticas corporais integrativas, tendo em vista a atuação conjunta entre diferentes saberes que este termo sugere.

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