Amostragem Temporal e Perfis Coletivos de Ensino

Por: Riselaine da Silva Bressane.

II Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte - CONBRACE

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Resumo

O objetivo deste estudo é comparar os perfis coletivos de ensino de um grupo de cinco licenciandas em Educação Física determinados de duas maneiras diferentes: a primeira considerando a análise dos 50 minutos totais de aula e a segunda três amostras de 5 minutos, retiradas das partes inicial, principal e final da aula.

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