Análise Etnográfica das Relações de Gênero em Brincadeiras Realizadas Por Um Grupo de Crianças de Pré-escola: Contribuições Para Uma Pesquisa em Busca dos Significados

Por: Alan Marques da Silva.

Movimento - v.13 - n.1 - 2007

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Resumo

Esta pesquisa partiu do referencial fornecido pelas Ciências Humanas, em especial o da Antropologia Social, para analisar como um determinado grupo de crianças de pré-escola confere significados às relações de gênero nas brincadeiras por elas realizadas no ambiente de uma creche. Neste trabalho, foi enfatizado o procedimento teóricometodológico utilizado para a realização da pesquisa, por possibilitar a interpretação do enredo composto pelas categorias de infância, gênero e instituição escolar. Além disso, a pesquisa qualitativa tem se tornado freqüente na área de Educação Física, ampliando a compreensão dos significados presentes nas ações humanas.

Endereço: http://seer.ufrgs.br/Movimento/article/view/2922/1557

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