Arquitetura Escolar: a Visão dos Professores de Educação Física

Por: Camila Fagundes de Oliveira e .

XVI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte - CONBRACE

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Resumo

Esse estudo aborda a relação do professor com o espaço escolar. Seu objetivo foi compreender as representações que os professores de Educação Física têm do espaço físico onde realiza sua prática pedagógica e responder ao seguinte problema que orientou essa pesquisa: Como os professores de Educação Física se apropriam do espaço físico da escola e de que maneira ele (de)limita a sua prática pedagógica? A pesquisa foi realizada na Rede Estadual de Ensino na cidade de Porto Alegre/RS com 4 professores de Educação Física do Ensino Fundamental, caracteriza-se por uma etnografia educativa.

Endereço: http://congressos.cbce.org.br/index.php/conbrace2009/XVI/paper/view/979

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