As Contribuições da Gestão Escolar Para o Desenvolvimento Profissional de Professores de Educação Física

Por: Franciele Roos da Silva Ilha e Hugo Norberto Krug.

Caderno de Educação Física e Esporte - v.7 - n.13 - 2008

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Resumo

O objetivo desta investigação foi analisar as contribuições da gestão escolar para o desenvolvimento profissional de professores de Educação Física. A metodologia utilizada baseou-se na fenomenologia e na abordagem qualitativa. Os participantes do estudo foram cinco professoras de Educação Física atuante na rede estadual de ensino do município de Santa Maria (RS). Para a coleta das informações foram feitas entrevistas semiestruturadas com estas professoras, tendo sua interpretação seguida pela análise de conteúdo. No contexto dessa investigação, evidenciou-se que as contribuições da gestão escolar para o desenvolvimento profissional de professores de Educação Física no espaço das reuniões pedagógicas e dos conselhos de classe têm muito a subsidiar ações reflexivas para a formação de professores. No entanto, neste
estudo percebeu-se que esta possibilidade de desenvolvimento profissional não vem sendo aproveitada de forma efetiva.

Endereço: http://e-revista.unioeste.br/index.php/cadernoedfisica/article/view/1494

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