As Tecnologias: do Software Livre às Experiências com a Educação Física e Mídia

Por: Sérgio Dorenski Dantas Ribeiro.

Motrivivência - v.22 - n.34 - 2010

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Resumo

Este estudo analisou as dimensões educacionais das tecnologias sem abrir mão dos aspectos políticos, econômicos, sociais e culturais. Atribuiu o sentido do Software Livre a uma perspectiva de mudança no ato de ensinar-aprender a lidar com as tecnologias e mídia. Correlacionou vários campos do conhecimento, da comunicação e mídia,
especificamente a partir de experiências/pesquisas na educação física. Aponta para dimensão crítica-reflexiva do uso das tecnologias na educação no sentido de socializar este bem que é fruto da construção humana.

Endereço: http://www.periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/17145

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