Atividade Física, Aptidão Cardiorrespiratória e Síndrome Metabólica em Adolescentes

Por: e Raphael Gonçalves de Oliveira.

Revista Brasileira de Medicina do Esporte - v.24 - n.4 - 2018

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Resumo

Objetivo:Dimensionar a associação entre comportamento sedentário, prática de atividade física, aptidão cardiorrespiratória e SMet em uma amostra representativa de adolescentes.Métodos:A amostra foi composta por 1.035 adolescentes (565 moças e 470 rapazes), entre 12 e 20 anos de idade. Comportamento sedentário foi tratado mediante tempo de tela recreativo, enquanto informações equivalentes à prática de atividade física foram consideradas por intermédio do Physical Activity Questionnaire for Adolescents. Volume máximo de oxigênio (VO2Máx), estimado por intermédio do PACER, foi empregado como indicador de aptidão cardiorrespiratória. SMet foi identificada através dos critérios da International Diabetes Federation.Resultados:Adolescentes de ambos os sexos identificados com SMet apresentaram significativamente maior tempo de tela recreativo e menor VO2Máx que seus pares não identificados com SMet. Escores equivalentes à prática de atividade física de adolescentes identificados e não-identificados com SMet foram estatisticamente similares. Probabilisticamente, adolescentes com elevado tempo de tela recreativo e baixo VO2Máx demonstraram, respectivamente, 79% [OR = 1,79; IC95% 1,10 – 2,82] e 95% [OR = 1,95; IC95% 1,20 – 3,09], com maiores chances de serem identificados com SMet.Conclusão:Os achados sinalizam para associações consistentes e significativas entre maior tempo de tela recreativo, baixos valores de VO2máx e elevada prevalência de SMet, o que sugere intervenções específicas que possam auxiliar na minimização de exposições aos riscos cardiometabólicos desde as idades mais precoces. Nível de Evidência III; Estudos Prognósticos – Investigação do efeito de característica de um paciente sobre o desfecho da doença.

Endereço: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_abstract&pid=S1517-86922018000400253&lng=en&nrm=iso&tlng=pt

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