Resumo

O propósito deste estudo é descrever e explicar as atividades didáticas impedidas, suspendidas ou contrariadas no trabalho docente em educação física. Este estudo multicasos, investigou o trabalho de quatro professores, através do método da autoconfrontação. Nas aulas, as atividades suspendidas, impedidas ou contrariadas são ocasionadas por restrições de tempo ou de materiais, fatores climáticos ou número de alunos reduzidos na aula, mas também devido à falhas nos procedimentos didáticos.

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