Avaliação da Carreira no Ensino Superior em Educação Física: Um Estudo da Trajetória Docente Num Espaço em Mudanças

Por: Fabiana Celente Montiel, Flávio Medeiros Pereira, e Mariângela da Rosa Afonso.

XVI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte - CONBRACE

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Resumo

Esta pesquisa tem por objetivo mapear a construção da carreira docente dos professores de Ensino Superior. Trata-se de uma investigação qualitativa/descritiva, onde estão sendo investigados, a partir de realização de entrevistas, os professores que atuam em quatro universidades da Região Sul do Estado do Rio Grande do Sul sendo uma instituição particular, duas federais e outra particular/comunitária. Podemos verificar que com o fortalecimento da divisão entre os campos de atuação profissional – licenciatura e bacharelado – existem divergências na área quanto ao tipo de profissional a ser formado. Este estudo apontou para uma heterogeneidade profissional, com características bem distintas entre os profissionais.

Endereço: http://congressos.cbce.org.br/index.php/conbrace2009/XVI/paper/view/1558

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