Brincadeiras em Quadrinhos: o Protagonismo das Crianças nas Aulas de Educação Física na Educação Infantil

Por: Karla Bianca Matias Ferrari e Rodrigo Lema Del Rio Martins.

XXI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VIII CONICE - CONBRACE

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Resumo

Trata-se de um relato de experiência, que narra a produção de uma história em quadrinhos baseada nas brincadeiras populares realizadas com 72 crianças de 6 anos de idade, matriculadas em uma instituição educativa de Palmas-TO. Foi construída a partir de rodas de conversas com as crianças, vivências práticas e produção artística dos pequenos. O resultado foi a produção de uma revista em quadrinhos, na qual as crianças foram protagonistas de sua construção. 

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