Brinco, Logo Aprendo Educação, Videogames e Moralidades Pós-modernas

Por: Gilson Schwartz.

240 páginas. Paullus.

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Sobre a Obra

São Paulo : Paulus, 2014

A disseminação de games e, de modo geral, da educomunicação digital torna-se rapidamente visão hegemônica em todo o mundo. Governos apostam em ecossistemas educacionais como ferramentas de superação da crise financeira, que é também crise do trabalho e da identidade do sujeito autônomo que confia e depende da ampliação incessante da democracia de massa. Bibliografia e links na internet completam esse percurso. Em substituição ao "Penso, logo existo" surge no horizonte outra perspectiva: "Brinco, logo aprendo", pois o pensar não se resume a uma forma unívoca, determinada e imutável do existir.

Endereço: http://www.paulus.com.br/loja/brinco-logo-aprendo-educacao-videogames-e-moralidade-posmodernas_p_3576.html

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