Resumo

O brinquedo, durante tempos, pareceu ser tão fútil quanto seu nome e visto como sinônimo de ’bugiganga’, entre tanto pesquisas sobre o mundo infantil demonstram que os brinquedos devem ser entendidos como importantes suportes para o processo de desenvolvimento da criança. Ao cónfrontar-se com o brinquedo a criança é tocada pela proposta do brincar, se identifica e reconhece algumas coisas, descobre outras, experimenta e reinventa, analisa, compara e cria.