Capítulo 3. Educação Infantil e Um Pouco de História

Por: e Lícia Garagnani Galvão de Moraes.

Educaçao Física Escolar - Do Berçário ao Ensino Médio.

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Resumo

Até o século XVII, a educação infantil acontecia no âmbito familiar, e a criança era vista como um “adulto em miniatura”, não havendo uma separação tão rigorosa como hoje, entre as brincadeiras e jogos reservados às crianças e as brincadeiras e jogos dos adultos. Os mesmos eram comuns a ambos. (Arrie, 1981).

Por volta de 1.600, as brincadeiras infantis aconteciam apenas na primeira infância; depois dos 3 ou 4 anos elas se atenuavam e desapareciam. Depois dessa faixa etária, a criança jogava e participava das mesmas brincadeiras dos adultos, quer entre crianças, quer misturada aos adultos. (Arrie, 1981).

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