Concepções da Educação Física Escolar:o Discurso dos Professores

A educação física, enquanto componente curricular, vem desafiando o tempo, tentando mostrar seu valor, se justifi cando através da obrigatoriedade, uma vez que nem sempre está preocupada em atingir objetivos. Traçar procedi mentos para nortear seus trabalhos é motivo de aprofundamentos nas escrituras que regem suas concepções. Desta forma, o presente estudo buscou investigar e analisar as concepções de educação física que atuam nas séries iniciais do ensino fundamental das redes pública e particularde ensino da cidade de Ipatinga, Minas Gerais.

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