Contexto Sócio-cultural do Graduando em Educação Física: Identificação das Principais Necessidades

Por: José Mauro Sá e Nilza Magalhães Macário.

IX Congresso de Educação Física e Ciências do Desporto dos Países de Língua Portuguesa

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Sobre a Obra

O objetivo deste trabalho foi identificar as necessidades do objeto formal do estudo: o aluno do curso de graduação em Educação Física, que deve optar por uma visão antropológica, derivada das influências advindas do programa da disciplina Ginástica. Aplicamos um questionário semi-aberto, utilizando a análise de conteúdos como estratégia, através da técnica denominada Análise de Relações, conforme MINAYO (p.204,1998). Referenciamo-nos ainda no estudo de SEARS & FELDMAN (1975) para interpretar as características comuns a uma determinada faixa etária.

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