Resumo

Este ensaio tem por objetivo discutir a participação da percepção háptica em duas variabilidades no alcançar e pegar de crianças com até 12 meses de vida: a variabilidade na escolha da mão preferida (direita ou esquerda) e a variabilidade na escolha da estratégia preferida (unimanual ou bimanual). Tendo por base a teoria dos Sistemas Dinâmicos, é possível perceber que, conforme a criança desenvolve os sistemas músculo-esquelético e de orientação espacial, em um mesmo contexto de tarefa, as interferências passam a ser controladas e as variabilidades diminuem, atingindo a estabilidade nos padrões dos movimentos

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