Resumo

Este estudo resultou da reflexão sobre a dança na educação física e as concepções de corpo, desde a perspectiva tradicional pautada pela visão do corpo máquina que dissociou o corpo das relações com a natureza, adotando ideais cientificistas, passando pela compreensão moderna que abomina a repetição do movimento e enfatiza a expressão de sentimentos, para aportar na perspectiva das danças circulares sagradas que se pautam por meditação, coletividade e plenitude, não obstante suas características de repetição e execução simultânea dos movimentos por todos os participantes, mas na qual o ato de dançar é experiência de celebração da vida.

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