Corpo, Expressão e Educação na Natureza

Por: Bernard Andrieu, Lais Saraiva Torres, Luiz Arthur Nunes da Silva e Terezinha Petrucia da Nóbrega.

Cadernos Cedes - v.38 - n.104 - 2018

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Resumo

4 RESUMO: Este ensaio apresenta uma leitura transversal da obra de Georges Hébert e de Émile Jaques-Dalcroze, considerando as relações entre corpo, expressão e educação na natureza. Nesse movimento, a educação faz a passagem da natureza à cultura e da cultura à natureza, ecologizando-se. Assim, o naturismo presente em ambos os estudos funda e atualiza os princípios da ecologia corporal, que envolve o interior de nós, mas também o exterior, em um processo de educação intercorpóreo que envolve o próprio corpo e o corpo do mundo. 

Endereço: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_abstract&pid=S0101-32622018000100115&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt

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