Corpo, Gênero e Sexualidade na Educação Física EscoLar. Uma Cartografia das Práticas Discursivas em Escolas do Paraná

Por: Gabriela Chicuta Ribeiro.

2012 00/00/0000

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Resumo

A presente pesquisa apresenta uma cartografia das narrativas docentes, curriculares e de formação continuada da Educação Física escolar sobre as temáticas de corpo, gênero, sexualidade e diversidade sexual. Para a sua realização, tomou-se como base as narrativas de quatro professoras de Educação Física da rede estadual de ensino do Paraná, que ministram aulas em Curitiba e região metropolitana. Estas professoras em sua maioria participaram do curso de formação continuada Gênero e Diversidade na Escola - GDE.

Endereço: http://www.ppge.ufpr.br/teses/M12_Gabriela%20Chicuta%20Ribeiro.pdf

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