Corporeidade e Educação: o Corpo e os Novos Paradigmas da Complexidade

Por: Alvori Ahlert.

Caderno de Educação Física e Esporte - v.9 - n.17 - 2010

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Resumo

O presente texto discute a corporeidade e a educação no contexto da docência interdisciplinar entre professores de Educação Física e Ciências Naturais, apresentado em forma de Palestra no Encontro Nacional de Professores de Educação Física e Ciências Naturais da Rede Sinodal de Educação. Num primeiro momento são apresentados os conceitos de educação e corporeidade. A partir desses conceitos é discutido o tema da corporeidade no contexto dos paradigmas da complexidade e da ação comunicativa. A reflexão é concluída com a apresentação de desafios para um trabalho interdisciplinar entre professores de Educação Física e Ciências Naturais em torno da questão do corpo na escola.

Endereço: http://e-revista.unioeste.br/index.php/cadernoedfisica/article/view/4529

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