Resumo

INTRODUÇÃO 

A atividade física regular está associada à uma variedade de benefícios para a saúde na infância (JANSSEN e LEBLANC, 2010), sendo um fator importante e de grande influência para hábitos mais saudáveis na vida adulta. Por outro lado, a obesidade é considerada um grave problema de saúde pública na atualidade (ALMEIDA, SILVA e CYRINO, 2009). Estudos identificaram que o baixo nível de atividade física, sobretudo de intensidade moderada a vigorosa, está relacionado ao excesso de peso/obesidade, avaliado pelo índice de massa corporal (IMC) (FERRARI et al., 2005). Todavia, poucos estudos em contextos de renda média e baixa utilizaram medidas objetivas de atividade física, as quais permitem a mais clara identificação das intensidades das atividades. Sendo a escola um ambiente onde as crianças passam significativa parte do dia, investigar a relação entre o IMC e os níveis de atividade física no ambiente escolar pode ajudar o direcionamento de ações de promoção de saúde na escola.

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