Crianças e Velhos: a Imagem do Outro

Por: Geni de Araújo Costa e Mônica de Ávila Todaro.

A Terceira Idade - n.29 - 2004

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Resumo

"O acolhimento da sabedoria dos mais velhos pelas crianças se dá em função do status especial que a própria posição lhe confere, ou seja, o idoso perante as crianças torna-se um conhecedor do que faz, um líder, capaz de tudo resolver pelas experiências acumuladas. Para as crianças o perfil identitário dos mais velhos se dá na condição de avós e estes, pelo descompromisso educacional, econômico e/ou social conseguem satisfazer as necessidades e desejos do pulsar infantil, condição básica para ser aceito e reconhecido".

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