Resumo

INTRODUÇÃO 

As discussões em torno de relações de poder não são algo recente. Em obra do filósofo Michel Foucault (2010), já há reflexões do século XVIII inerentes às instituições como hospitais, manicômios e prisões com vistas ao controle dos corpos. No filme “Tempo de Despertar”, por exemplo, nota-se essa forte relação de saberpoder pautada na ordem e no controle dos corpos no cuidado em saúde. Considerando essa contextualização, o objetivo deste estudo é discutir acerca das relações de saber-poder da instituição médica no filme “Tempo de Despertar”, com vistas a apontar implicações para o campo da Educação Física.

Arquivo